随着全球化的发展，学习外语尤其是英语已经成为现代教育不可或缺的一部分。为了提高学生们的语言能力，很多教师开始尝试在英语课上“强插”更多的英文内容，这种方法被称为“English Immersion”。这种教学模式旨在通过不断地使用目标语言来帮助学生更快、更有效地掌握它。
首先，我们可以从课程设计上进行调整。例如，在数学或科学课程中，可以将讲解和讨论全部用英文进行。这不仅能够提升学生听力和口语能力，还能锻炼他们理解复杂概念和表达思维的能力。例如，一名老师可能会说：“今天我们要学习的是三角形的面积计算公式。在这之前，请大家思考，如果一个三角形有一个基边长为5厘米，另一条边长为6厘米，它的大底角等于60度，那么这个三角形的面积是多少？”
此外，在阅读活动中，也可以大量使用英文材料，让学生通过阅读各种主题文章来拓宽词汇量，并培养批判性思维。比如，老师可以布置一篇关于环保主题的小短文，然后要求学生根据内容提问或者撰写简短评论。
另外，不断举行小组讨论也是增进语言技能的一个重要途径。在这样的环境下，每个同学都必须用英文与同伴交流，这不仅能够提升他们沟通技巧，还能加深对话题的理解。此外，由于每个人都需要参与，所以这也是一种很好的团队合作练习。
案例研究显示，当学校实施了全面的英式教学策略后，有显著提高学生成绩和兴趣的情况出现。而且，这样的方法还能激发孩子们对于学习语言乐趣，使之变成一种生活方式，而非单纯完成任务。
总之，“在英语课上强插英语课”是一种非常有效的手段，它不仅能够提升学生对母语（即第二语言）的掌握，而且还能够培养他们跨文化交流和国际视野。这是一个不断创新、适应时代变化的人教法，其实践效果令人瞩目，对未来教育事业具有积极意义。
