浙江工贸职业技术学院作为一所集高等教育、职业教育和成人教育为一体的多科性院校，在教师队伍建设上始终坚持以人为本，以培养高素质人才为核心。为了实现这一目标，学院采取了一系列措施来吸引和培养优秀的教师。

首先，浙江工贸职业技术学院注重对教师进行专业培训。在每年的开学前后，学校都会组织各类教学技能培训，让教职员工了解最新的教学理念、方法和工具，从而提升他们在课堂上的表现。此外，对于刚入行或新晋升到讲师岗位的老师，还会提供专门的小组辅导，帮助他们更快地适应工作环境，并解决在教学过程中可能遇到的问题。

其次，该校还特别注重对教师进行学术研究支持。通过设立各种奖励制度，如发表论文、申报项目等获得荣誉与经费支持，这不仅激发了教师们参与科研活动的热情，也促进了教书与科研相结合，使得教学内容更加丰富多彩，同时也提高了学生学习兴趣。

此外，浙江工贸职业技术学院鼓励师资力量跨界合作。在实践中，不同学科之间或者不同层级之间可以互相借鉴交流，这样的开放氛围有助于形成一个充满活力的知识共享社区。而且，为满足社会发展需求，该校积极推动师资力量走出去，与其他高校或企业建立合作关系，加深交流合作，不断提升自身水平。

再者，该校还重视对青年骨干教师团队建设。针对年轻教授，它不仅提供更多发展空间，还给予一定量额度的人才补贴，以及住宿津贴等福利待遇，以期能够留住这些宝贵的人才资源。同时，对于有志之士加入学校工作，也会提供一系列入职培训课程，让他们迅速融入学校文化之中，并逐步成长成为自己的领域内领军人物。

最后，由于现代化管理体系对于人的尊重和关怀，是现代企业文化的一部分，因此该院也努力构建良好的办公环境。无论是舒适宽敞的大楼还是精心布置的小会议室，都彰显着一个充满智慧与创新的学习机构。而且，该院还特别注重心理健康指导，对教职员工的心理状态进行定期检查及疏导，为其工作带来更多正能量。

综上所述，可以看出浙江工贸职业技术学院在吸引并培养优秀教师方面采取了一系列有效措施。这使得该校能够不断优化其师资结构，更好地服务于国家经济社会发展需要，同时也是确保未来的学生能够接收到最优质教育的一个重要保障。