在中国高等教育领域，师资力量是衡量一所学校综合实力的重要指标之一。无论是在教学质量、科研水平还是社会服务等方面，一个学校的教师队伍都占据着举足轻重的地位。而对于如常州工程职业技术学院这样的专业型院校来说，更是如此。以下我们就来探讨一下这所学院的师资力量究竟如何。

首先，我们要了解的是，这所学院成立于1993年，是一所以工为主，以工学为特色，兼有经济管理、艺术设计、电子信息等多个学科门类的大型全日制普通本科高校。随着时间的推移，该校不断加强自身建设，不断提升教育教学水平和科研能力。在这一过程中，其教师队伍也得到了相应的更新与完善。

其次，我们需要关注的是，该校教师队伍的构成情况。这部分涉及到两大核心：一是高级职称教师；二是青年骨干教师。从统计数据来看，该校拥有较多高级职称教授，他们不仅在学术研究上有深厚造诣，而且在教学工作中也有丰富经验和扎实基础。此外，还有一批年轻有为的老师，他们以其创新的理念和对学生严谨要求，为培养更多优秀人才贡献了自己的智慧。

再者，对于教材内容和课程设置，这些都是由该校教师团体共同参与决定并实施的一系列措施。在这个过程中，每位老师都发挥出了自己特长，不同专业背景下的专家知识被有效地融入到课程设计之中，从而形成了具有特色的教学体系。

此外，该校还特别注重开展各种形式的人才培养活动，如讲座、论坛等这些平台不仅能够促进学生们学习新知识，也能让他们接触到行业前沿动态，有助于提高学生们对行业发展趋势敏感度，同时也使他们更好地将理论应用于实际工作中。

最后，但绝非最不重要，值得关注的是该校对待师资人员培训和发展的情况。在现代化大学建设中的关键角色——即“双向流动”机制下，即通过定期组织各类培训，让教职工进行自我提升，同时鼓励优秀人才去国外或国内知名高校进修，在学习与交流中不断创新思维方式，不断拓宽视野，为自己提供更多机会实现个人价值。

综上所述，常州工程职业technical 学院作为一所重点的大型高等院校，其师资力量雄厚且充满活力。这正因为如此，它才能持续保持在国内甚至国际上的竞争力，并且不断开启新的教育时代。