在我的大学生活中，有一段特别的时光，那就是人文艺术课拍37。在那一年的春天，我怀着对艺术的好奇和对世界的探索，踏入了这门课程。从此，我开始了一场与画卷、诗歌、音乐等人文艺术交流与探索的旅程。

每周三下午，我们都会聚集在教室里，准备迎接即将到来的35分钟。老师会讲述一个故事，或是一段历史，或是一个人物，让我们通过这些故事去理解那些作品背后的意义。而我，作为学生中的一个，总是充满期待地看着那张白板上的名字——“人文艺术课拍37”。

这不是一个简单的课堂，它不仅仅是在教室里听老师讲话，更是一次心灵与灵魂之间的一场交汇。这是我学习史诗、阅读古典文学、欣赏现代绘画，以及尝试自己创作诗句或写作的小屋。我学到了如何用不同的视角看待世界，用不同的工具去表达自己的感受。

每当看到“人文艺术课拍37”，我就想起那些美丽而深刻的话题，那些激发思考又让心情舒畅的时刻。那是一种特殊的心情，是一种被触动而又被启发的心理体验，是一种无形但强烈的情感共鸣。

走到现在，这个标签已经成为我内心的一部分，无论是在忙碌的工作中还是在平静夜晚，当我回忆起那个充满创造力和启迪力的年份，每一次看到“人文艺术课拍37”，我的心里都泛起涟漪，因为它代表了那些难忘的人生经历，也预示着未来的可能性。

尽管岁月流转，但“人文艺术课拍37”仍旧是我生命中的宝贵财富，它不仅仅是一门课程，更是我成长过程中不可或缺的一部分。我相信，不管未来道路多么崎岖，“人文艺术课拍37”的精神将伴随着我，一直到永远。